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爱护公物人人有责手抄报

更新时间:2017-04-28 00:13:54 点击:
爱护公物,从我做起!美丽的一小,在每一个孩子心中都是一个家,我爱我家,这些手抄报让我看到了孩子们的最佳表现! ​ 如果喜欢

爱护公物人人有责手抄报

  爱护公物 人人有责演讲稿(3)

老师、同学们:大家上午好!

  今天我讲话的题目是“爱护公物、人人有责”。

  爱护公物是公民社会公德的基本内容。它要求公民关心、爱护和保护国家财产,同一切破坏和浪费公共财物的行为作斗争。爱护公物,就是要爱护国家的财产。因为它是全体人民的共同财富,是许多人经过长期辛勤的劳动换来的果实,关心爱护国家财产是我们每个人应尽的责任。

  学校的财产是国家财产的一部分,对我们来说,爱护学校公物,就是爱护国家财产。我们要把爱护学校公物落实在平时的学习和活动中。例如:用完水后注意关好水龙头,放学后注意关好教室的电灯,不在课桌上乱刻乱画,不在墙壁上乱涂乱写,不乱丢纸屑等,这些小事都体现出一个人的公德意识。虽然,擦洗桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但并非所有人都能做到,因为一个人做一件好事容易,做一辈子好事却很难,长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。

  所以,为了提高同学们遵守公德、爱护公物的意识,培养大家爱护公物的良好行为习惯,现在特向全体老师和同学发出议:

  一、遵守社会公德,爱护公物和公共设施。不得损坏公共场所的任何设施。

  二、爱惜花草树木,不得攀折树木、花草。不得损坏门窗玻璃。

  三、爱护课桌椅,不得随意弄坏课桌椅。

  四、保持校园、教室整洁优美,不在黑板、墙壁、课桌凳、公共宣传栏等处涂抹乱画。

  五、注意节约水电,要及时关灯、关水、关窗、锁门。杜绝浪费,保护财产安全。

  六、公物使用要正确、合理,谁损坏,谁负责。

  七、爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢。

  八、电脑课上,要在老师指导下正确操作,不得随意乱摆弄每一个部件,以免损坏。

  九、卫生工具使用要适度,不得有意损坏。

  十、自觉制止破坏公物行为,敢于向一切破坏行为作斗争。

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边的小事做起,为创建更安全健康文明的校园作出我们应有的努力!

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